渋谷教育学園渋谷中学の２０１８年度帰国枠中学３年１月編入試験内容（一般英語）
大学進学実績の良い進学校では、中学１年と中学２年の２年間、もしくは２年以内で、中学内容を終えます。ですから、そのような進学校の中学３年の４月編入試験を受験する場合、中学内容すべてが試験範囲となります。中３の９月編入や中３の１月編入になると、高校内容も出題されることが多いです。
渋谷教育学園渋谷中学の、２０１９年度帰国子女枠英語入試のディスカッションテーマ
渋谷教育学園渋谷中学の帰国枠入試英語型についてです。英語筆記試験結果が７～８割、英語面接（グループディスカッション）試験結果が２～３割となります。グループディスカッションの結果も重要となります。そこで、今回は、渋渋中学の、２０１９年度帰国子女枠英語入試のディスカッションテーマをお伝えします。
渋谷教育学園渋谷中学の２０１９年度帰国枠入試（作文型）の作文テーマと面接試験内容
渋渋の、２０１９年度の帰国枠入試の作文は書きやすかったと思います。条件２：自分が書いた作文について、その経験を表す四字熟語を考え、題名としなさい。つまり、作文を書き終わった後に、自身の作文内容を表す四字熟語を、自分で決められるということですよね！渋渋を受験するみなさん、作文の対策もバッチリ頑張ってくださいね。
渋谷教育学園渋谷中学の、２０１６年度帰国子女枠英語入試のディスカッションテーマ
渋谷教育学園渋谷中学の帰国枠入試英語型については、英語筆記試験結果が７～８割、英語面接（グループディスカッション）試験結果が２～３割となります。英語筆記試験と英語面接試験両方で、英語試験結果となります。そこで今回は、渋谷教育学園渋谷中学の、２０１６年度帰国子女枠英語入試のディスカッションテーマをお伝えします。
渋谷教育学園渋谷中学の、２０１８年度帰国枠入試の英語ディスカッションの考え方
渋谷教育学園渋谷中学の面接試験についてです。渋渋の面接試験（現地校生・インター生対象）では、ディスカッションを行います。ディスカッションの開始時に、若干の自己紹介を求められることがあるようです。しかし、通常の面接試験で聞かれるような質問はされません。受験生はグループになって、テーマに基づいて英語で話し合います。